Προγράμματα
-
Δημοσιογράφοι… εν δράσει
Έξι μαθητές του σχολείου μας έγιναν δημοσιογράφοι για μια μέρα! Η Ασημίνα Φωτοπούλου, η Νεφέλη Ασημακοπούλου, η Χριστίνα Ματθαιοπούλου, ο Άρης Καρατζάς (Δ΄ τάξη), η Γεωργία Καράμπαλη και η Έλενα Δάρρα (Ε΄ τάξη)
-
Endangered animals
Την Τετάρτη 15 Μαΐου οι μαθητές του ΣΤ1 είχαν την δεύτερη τηλεδιάσκεψη με μαθητές της Φινλανδίας, μέσω του προγράμματος eTwinning, με θέμα “Endangered species”. Οι μαθητές μας, έχοντας δουλέψει σε ομάδες, παρουσίασαν την…
-
Από την Αρχαία Ολυμπία στο Παρίσι
Στα πλαίσια του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων με θέμα ¨Από την Αρχαία Ολυμπία στο Παρίσι”, τα τμήματα Ε2 και ΣΤ1 επισκέφτηκαν την Πέμπτη 11 Απριλίου 2024 την Αρχαία Ολυμπία και συγκεκριμένα: Την έκθεση με…
-
Ας γνωρίσουμε τους ήρωες του Θεάτρου Σκιών
Η επίσκεψή μας στην Παράγκα μάς έδωσε το έναυσμα για να ασχοληθούμε με τους ήρωες του άσπρου μπερντέ.
-
Έχει πίκρες το τιμόνι, κουταμάρες δε σηκώνει
Οι μαθητές ανάρτησαν στο Sway το συνεργατικό υλικό τους (τραγούδια, την ακροστιχίδα της Κυκλοφοριακής Αγωγής, Ερωτηματολόγιο, Κανόνες Οδικής Συμπεριφοράς, video, Φύλλο Εργασίας, Πληροφορίες για τις αιτίες των τροχαίων ατυχημάτων που μας έδωσε η…
-
Παροιμίες και Αινίγματα
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης συνέλεξαν γνωστές παροιμίες και αινίγματα που παραπέμπουν συνειρμικά στην κίνηση.
-
Μαθήματα Κυκλοφοριακής Αγωγής από το Τμήμα της Τροχαίας Πύργου, στο σχολείο μας
Η Δ΄ τάξη εκπονεί Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής, στα πλαίσια του οποίου προσκάλεσε το Τμήμα Τροχαίας Πύργου προκειμένου να ευαισθητοποιήσει επάνω στο θέμα τους μαθητές.
-
Κυκλοφοριακή Αγωγή: Μαθαίνω Παίζοντας
Το παιχνίδι είναι η πιο δημοφιλής δραστηριότητα των παιδιών. Συνδυάζει τη μάθηση με τη διασκέδαση, τη γνώση με την πρακτική εφαρμογή και τη διάδραση.
-
Άλφα Βήτα Γάμα τον Κ.Ο.Κ. τηρώ κατά γράμμα
Οι μαθητές της Δ’ τάξης υλοποιούν Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής και δημιουργούν το ηλεκτρονικό βιβλίο «Άλφα Βήτα Γάμα, τον ΚΟΚ τηρώ κατά γράμμα».
-
Η Δ΄ τάξη ανακαλύπτει τα μυστικά της λίμνης Καϊάφα
Η εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Κρεστένων πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος «Καϊάφας: Μία λίμνη, χίλιες εικόνες».